학습원추이론1 학습 원추이론 학습의 원추이론(Theory of the Cone of Experience)은 교육자인 에드가 데일이 제안한 이론으로, 학습은 높은 추상도(abstractness)에서부터 낮은 추상도까지의 감각적 경험(experiential continuum)으로 이뤄진 원추(cone) 형태로 일어난다는 것을 주장합니다. 이론은 데일의 다양한 경험과 교육 프로그램에 대한 연구를 토대로 제안되었습니다. 원추의 맨 위쪽에 위치한 추상도가 높은 것은 문장, 심볼, 수학 등 추상적인 개념입니다. 이러한 추상적인 개념은 학습자가 이미 경험하고 있는 세계의 기본적인 개념들을 기반으로 이루어지며, 이러한 추상적인 개념을 이해하기 위해서는 이미 획득한 지식이나 경험이 요구됩니다. 반면 원추의 맨 아래쪽에 위치한 추상도가 낮은 것은 감.. 2023. 3. 27. 이전 1 다음
